Personal Vision
Working in the Education sector as the Headmaster of the 5th J. High School of Kalamata, promoting technology through constant adoption of new ideas and directions is my vision of the school community developmnet. It is my belief that promoting techology through arts is the hidden secret of bringing people and computers in close relationship in a way that the technological or computational world is made softly and calmly hidden from human perception or reality. The Greek word Τεχνολογία conveys this hidden characteristic: Τεχνη(ο)λογία
My teaching experience spans a lifetime of 25 years. I had the opportunity to cooperate in the development of the Greek School Network by serving as the Head of the deparmebt of Informatics and New technologies of the Messinia region. The last 7 years I was appointed as a Headmaster in Secondary Education Schools.
Educational Experiences
Διδασκαλία μαθημάτων Πληροφορικής σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης και σ’ όλες τις ηλικίες
Διδασκαλία όλων των μαθημάτων Πληροφορικής
Εκπαίδευση Δημοσίων Υπαλλήλων στις Νέες Τεχνολογίες σε σειρά Σεμιναρίων οργανωμένα υπό την αιγίδα του Ινστιτούτου Επιμόρφωσης του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας διοίκησης και Αυτοδιοίκησης
Επαγγελματική Εμπειρία
ΑΝΑΠΤΥΞΗ – ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (πλήθος: 200 εργαστήρια με τοπικά δίκτυα και σύνδεση στο Internet)
Κατά την διάρκεια της άσκησης των καθηκόντων μου ως Υπεύθυνος ΚΕΠΛΗΝΕΤ Μεσσηνίας εργάστηκα για την Ανάπτυξη και Υποστήριξη των Σχολικών Εργαστηρίων και των Δικτύων του Νομού Μεσσηνίας σε 200 περίπου Σχολικές Μονάδες πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Εργάστηκα ως Υπεύθυνος Ανάπτυξης και Υποστήριξης στην εταιρεία ACO HELLAS SA (Στουρνάρη 16, ΑΘΗΝΑ) υπό την διεύθυνση του μετέπειτα Προέδρου της ΜΚΟ «Το Χαμόγελο του Παιδιού» Κου Κώστα Γιαννόπουλου. Το Αντικείμενο εργασίας αφορούσε ανάπτυξη-υποστήριξη τεχνολογίας HEWLETT-PACKARD
Projects
Συμμετοχή σε εμβληματικά για την εκπαίδευση projects
Publications
Δημοσιεύσεις με έμφαση στην Καινοτομία στην Εκπαίδευση